今天，我怀着忐忑的心情、激动的心情、兴奋的心情，跟大家开始一门新课——《冯唐讲<资治通鉴>》。从通鉴看管理，明知没人听，也要做。绝大多数时候，先胜而后战。极少数时候，义无反顾，输赢无所谓了。“我不做，谁做？现在不做，什么时候做？”先做一年再说。孔子弟子三千，我如果每年能有一千个听众，就继续再做，直到做完。
《资治通鉴》是一本
兴衰之书，权谋之书，人性之书
“冯三点”讲三点，先用三点来形容《资治通鉴》这本书。
第一，这是一本伟大的“地球人生存指南”。如果用一本书来真切地指导任何一个地球人如何在这个地球上过好这一生，那这本书一定就是《资治通鉴》。
第二，《资治通鉴》是一本非常丰富的大书，不算胡三省的音注，就是原文本身也达到了三百万字。我比较贪心，我在想，如果我入世，我只有那么一点儿钱，只能买一本书，只能有那么点时间，只能通读、熟读一本书，那毫无疑问，我就仰仗这本《资治通鉴》。得志行天下，《资治通鉴》告诉你如何行天下。
第三，如果不得志，独善其身，消磨时间，冷眼看天下；并且在这个冷眼观察之中，能够趋利避害，在乱世里保全自己，还能有自己的坚持，能太太平平地宅在家里，也请读《资治通鉴》。
我不得不说，我挣扎了很久、斗争了很久、思考了很久，我不知道如何用简洁、明快的语言跟大家讲出来为什么要学《资治通鉴》、为什么要跟冯唐学《资治通鉴》，以及如何跟冯唐学《资治通鉴》。但是我深深地感到，这是我该做的。我又一次榨取我的“脑汁”，使用我训练很久的总结归纳能力，我试着把要点在这里跟大家说清楚
为什么要读《资治通鉴》
01
学历史历史是大尺度的时间上人类社会发生的重要的事情。发生的这些事，反映出的那些规律就是人性的规律。狗改不了吃屎，人其实也改不了多少。把历史当成镜子，今天才会少犯点错，未来才会提高一些效率。
02
学管理如果历史代表着“通鉴”，“通”，从古至今，一路通过来；“鉴”，镜子，过去的镜子——提示现在，也提示未来，那管理就是“资治”。历史上适用的一些管理方法，对今天依旧有借鉴作用。
03
学汉语《资治通鉴》是难度中等偏上的古汉语，却是质量一等一的古汉语。大家如果能够跟着《冯唐讲<资治通鉴>》，从头到尾把《资治通鉴》读一遍、读两遍、读三遍，我想在对于汉语的掌握上，你会超过99.9%的地球人。
怎样跟冯唐读《资治通鉴》
01
“亲尝大于二手”除了听冯唐讲之外，你得读。冯唐讲《资治通鉴》会有三个规定动作：一、选：我会选出对今天的管理实践依旧有指导作用的案例。二、译：我会用现代汉语帮助各位翻译我选出的原文，争取翻得信达雅，争取翻得字数不超过古文原文。三、评：我会从管理学的角度评论这些案例。在冯唐选、冯唐译、冯唐评的基础上，我建议你还是要读原文，不只是看我选的那一段，还要把整个原文读下来。
02
“读书切戒在匆忙”“读书切戒在匆忙，涵泳工夫兴味长。不懂不妨权放过，切身须要急思量。”什么意思？别着急，慢慢读，读到对自己有感触的地方，停下来想想。读到不懂的地方，似乎又没有那么重要的，把它放过去，不必求甚解。从管理的角度去读《资治通鉴》，那些想不明白的古人的事，暂时先放下。
03
“六经注我”你读《资治通鉴》的时候，想想你自己人生体验，跟自己相关的东西多体会体会，甚至用一种解题的方式，带着现代的风雨去读。下一个阶段，你合上《资治通鉴》，当遇事有疑问的时候，我想想冯唐老师讲《资治通鉴》有没有类似的案例，类似的案例是怎么处理的，冯唐老师怎么讲的？历史上发生了什么，结果是什么？《资治通鉴》，古为今用，把学到的用到生活中去。--[引用请说明：www.iquizhi.com（爱求知-知识付费下载）]--
《冯唐讲<资治通鉴>》是继《冯唐成事心法》《冯唐讲书》之后的第三门“冯唐成事学”的课。我非常重视这门课，我从心底里觉得，这门课如果你认真学，你一定有意想不到的收获。
课程大纲
《资治通鉴》是北宋政治家、官至“正国级”的司马光主编的一部编年体史书，这部编年体史书涵盖16朝、1362年的历史，接近300万字。《资治通鉴》开篇记录的第一个历史事件，就是春秋末年三家分晋的故事。三家分晋导致“春秋五霸”之一的晋国消失了，“战国七雄”韩、赵、魏三国冉冉升起，因此三家分晋往往被视为春秋、战国两个时代的分水岭。第一课我就给大家讲这件事为什么重要，这件事前前后后、左左右右，到底有哪些关键的要点。
冯唐成事学三部曲：
第一部：冯唐成事心法
第二部：冯唐讲书
第三部：冯唐讲资治通鉴
价格：
vip与课程会员：20
单买：30
